ادبیات رویکرد تربیتی و مکمل
امتحان املای فارسی نوبت دوم
در خصوصی برخی از نمره های انشا پرسیدند ، انشاالله مدرسه نتایج را اعلام می کند. در کل از نوشته شما راضی هستم . بسیاری از نوشته های شما قابل تحسین بود.
امتحان املای فارسی از کتاب ادبیات فارسی شما طرح شده است. لطفاً آنچه که در کلاس کار کردیم را تمرین کنید . درس های نثر را به خوبی بخوانید .
درس املا با نوشتن تمرین می شود. امروز درس ها را با املا نوشتن تمرین کنید.
تبریک به برگزیدگان المپیاد نوجوان خوارزمی
گروه انشانویسی دبیرستان کشاورزجود امسال به مدت دو ماه برای آمادگی در آزمون انشانویسی المپیاد نوجوان خوارزمی تلاش و کوشش نمود. علاقه و پشتکار این دوستان سبب همدلی و هماهنگی خوبی بین این دوستان شده بود. در نهایت این مسابقات در اسفندماه 1394 برگزار گردید و از گروه هفت نفره دبیرستان کشاورزجود ؛ 4 نفر از دوستان موفق به کسب رتبه در منطقه گردیدند.
این موفقیت را به دوستان خوبم و خانواده گرامیشان تبریک می گویم و امیدوارم در تمام مراحل زندگی خود موفق و سریلند باشند.
1- مسعود آقاجانی( سال هشتم)
2- محمد سالار قائید( سال هشتم)
3- محمد فلاح( سال نهم)
4- حسن محمد ولی( سال نهم)
تبریک به برگزیدگان مسابقات فرهنگی ( شعر )
امسال تعداد زیادی از دوستان خوب در کلاس های مختلف ، با ذوق و استعداد خدادادی خود شعرهای زیبایی را سرودند و در کلاس خواندند. برخی از این دوستان آثار ارزشمند خود را جمع آوری نمودند و در مسابقات شعر ناحیه 2 شهرری شرکت دادند.
امسال این مسابقات دونفر برگزیده داشت که هر دو نفر از دوستان خوب من هستند. این موفقیت ارزشمند را به این دوستان و خانواده های گرامی ایشان تبریک و شاد باش می گویم و امیدوارم قدر این نعمت و استعداد خدادادی را بدانند و در شکوفا نمودن ان در سال های آینده بکوشند که بی شک می توانند از شاعران خوش ذوق باشند و هستند.
با افتخار اعلام می دارد نفر اول مسابقات شعر شهرمان آقای :
1-آقای امیرعلی کیان عارف (دبیرستان کشاورز جود)
نفر دوم مسابقات شعر شهرمان :
2- آقای علیرضا غلامی از دبیرستان حکمت
تبریک به برگزیدگان المپیاد خواندن
در نهایت دوستان خوبم آقایان :
امیر علی حسنلو
محمد سالار قائید
امیر حسین جعفری
توانستند با تلاش و کوشش فراوان خود ، به مرحله استانی این المپیاد راه یابند.
این موفقیت را به این دوستان ، خانواده های گرامی ایشان و همکلاسی های ارجمندشان که این گروه صمیمی را حمایت نمودند ، تبریک می گویم.
امیدوارم این دوستان در مرحله استانی که در اردیبهشت ماه 1395 برگزار می گردد موفق باشند.
نتایج املای کلاس هشتم و نهم
آقایان پورهاشمی + فتحی + کاشانی+ بنده زاده + زارع + ابوالفضل حسینی + حاجی بابایی + ابراهیمی + فدوی + حق پرست + پوزش + عطایی + محمد فتحی + سید آزاد + مشعلی + حیدریان + سمنانی + استاد همت
این دوستان امروز زحمت کشیدند و از عهده یک کار جمعی بر آمدند . دوستان عزیز کارتان شایسته احترام است.
اما نتایج املا ...
رتبه ممتاز املا در کلاس هشتم ( به خاطر خط زیبا + تمیز نوشتن + بدون خط خوردگی + رعایت بند نویسی + نمره بیست) تعلق می گیرد به ترتیب به آقایان :
محمد شاهرخی کلاس 8/5
امیرحسین توکلی کلاس 8/3
محمد امین جعفری 8/1
مهرداد عباسی 8/2
علیرضا اسدی 8/6
اما نمره های شما...
امتحان انشا نوبت دوم
شما از بین موضوعات پیشنهادی ، یکی را که بهتر می توانی درباره آن بنویسی انتخاب می کنید و تمام اصول نوشتن ، که در کلاس آموختید را به کار می برید.
کتاب درسی را بخوانید ( موضوعات پیشنهادی را مطابق با موضوعات درسی باید گسترش دهید)
کاربرد صفت + آرایه های ادبی فراموش نشود
در نهایت اینکه نمره انشای شما با توجه به جدول صفحه آخر کتاب انشا ، تعیین خواهد شد.
در فرصت باقیمانده سعی کنید قلم را بردارید و تمرین کنید ، آرایه ادبی را ، تمییز نوشتن را، خلاقانه نوشتن ، توصبفی نوشتن و ...
لازم است در نگارش و انشا به موارد زیر توجه شود :
1) به کارگیری واژگان مناسب و تعبیرها و ترکیب های خوش ساخت
2) به کارگیری درستِ نکته های نگارشی ، دستوری و املایی.
3) توانایی بهره گیری از نکات آموزشی مطرح شده در کارگاه نویسندگی
4) بیان و توصیف دقیق مشاهدات .
5) پیراسته ، ویراسته و پاکیزه نویسی .
6) استفاده از آیات و روایات متناسب با موضوع.
7) به کارگیری و استفاده مناسب از ضرب المثل ها و اشعار مناسب.
8) رعایت نظم منطقی و پرورش موضوع.
9) تاکید و توّجه به استفاده از جمله های نو و خلاق.
10) بهره گیری از تخیل و عناصر زیبایی سخن.
11) در صورت برخورداری نوشته از فضای خلاقانه و نگاه نو ، می توان از برخی کاستی های ظاهری و کم اهمیّت مانند خط خوردگی ها ، چشم پوشی کرد.
امتحان نوبت دوم ادبیات فارسی
همانطور که اطلاع دارید امتحان خرداد ماه درس ادبیات فارسی در حال برگزاری می باشد.
این آزمون به شکل شفاهی ( خواندن متن شعر + خواندن متن ساده + خواندن متن ادبی )
تاریخ ادبیات ( شاعران و نویسندگان ، قرن ، آثار )
ورقه طلایی( هر جلسه یک ستون )
معنی ( واژه نامه و نکاتی که در متن درس ها گفته شده)
حفظ یک شعر از نوبت دوم
نوشتن های کتاب
کار عملی ( پاورپوینت )
مراجعه به سرگروهها
کامل یودن دفتر ادبیات فارسی
درس های آزاد